Waarom bewegingsonderwijs?

Flik - flak hal 2008
De gymles heeft niet alléén als doel om even lekker actief te ontspannen.
Doordat je met elkaar, met materiaal, met je lichaam en met ruimte te maken hebt, kunnen
goede lessen bewegingsonderwijs nog meer bijdragen in de ontwikkeling van kinderen.
Jonge kinderen leren door bewegen hun wereld kennen.
Door veel experimenteren in allerlei situaties en door het meedoen met allerlei activiteiten leren
ze begrippen kennen. Denkprocessen worden in gang gezet. In de kleutergroepen staat bewegen
dan ook iedere dag ruimschoots op het programma.
Kinderen leren hoe je je in een groep gedraagt.
Sportief met elkaar omgaan tijdens een spel. Niemand buitensluiten. Een ander aanmoedigen. Je
houden aan spelregels. Bij een conflict samen tot een oplossing komen. Tegen je verlies kunnen,
maar ook respecteren dat iemand iets minder goed kan. Het dragen van verantwoordelijkheid voor
een klasgenoot door hulpverlenen, samen stoeien of elkaar dragen. Plezier beleven aan het samen
en met elkaar bewegen.
Jezelf beter leren kennen ( beter zelfbeeld).
Wat kan ik wel en wat nog niet? Wat durf ik? Waarin ben ik beter en waarin niet? Telkens iets vaardiger worden evt. met hulp van leerkracht of klasgenoten. Door veelzijdig bewegen in allerlei situaties leren kinderen hun mogelijkheden kennen en verleggen. Met name kinderen van de bovenbouw willen zich vergelijken met klasgenoten om te zien waar ze staan in hun motorische ontwikkeling. Het spelen van echte sportspelen en het meten van prestaties hoort in het programma van groep 8.

Bewegen is gezond.
Door intensieve lessen waar alle kinderen zoveel mogelijk bezig zijn kun je uithoudingsvermogen, kracht, coördinatie en snelheid verbeteren. Met name door de toenemende bewegingsarmoede (minder speelruimte meer computer) en vetzucht (te veel kinderen met overgewicht) is veel en gevarieerd bewegen tijdens de gym belangrijk. De kinderen leren ook wat er met je lichaam gebeurt als je actief bent.
De kinderen enthousiast maken voor een sportvereniging door ze breed kennis te laten maken met allerlei sporten.
Door te laten ervaren hoe leuk een sport kan zijn krijg je kinderen geïnteresseerd voor een sportclub.
In de bovenbouwlessen komen alle teamsporten aan bod evenals atletiekonderdelen, turnonderdelen, bewegen op muziek en stoeispelen. Eenmaal bij een club aangesloten blijven kinderen bewegen ook na de basisschool. Met name in de puberteit kan dat een stimulans zijn om toch te blijven sporten. In de gymles worden jaarlijks clinics gegeven door allerlei verenigingen (volleybal, korfbal, basketbal) en wordt materiaal geleend van bijv. de tennisbond In de sportdag voor groep 7 en 8 kunnen ze in allerlei takken van sport strijden tegen andere scholen.